Основні критерії оцінювання музичного заняття

Основні критерії оцінювання музичного заняття

1. Вступна ходьба, біг, уміння виробляти навички виконувати основні рухи (перешиковування)

2. Ритмічна вправа - відповідність вправи вікові дітей

3. Відповідність музики

4. Правильність виконання рухів

5. Доцільність застосування атрибутів

6. Слухання - уміння емоційно підготувати дітей до слухання муз. твору

7. Відповідність вступного слова програмовому змісту

8. Якість художнього виконання

9. Уміння дітей визначати жанр твору,характер,засоби муз. виразності.

10. Співи - відповідність завдання вікові дітей

11. Робота над звукоутворенням

12. Розвиток діапазону

13. Правильне дихання

14. Вправа на розвиток уміння використання наочності і дидактичного матеріалу (фланелеграф,нотне лото)

15. Почуття ритму

16. Робота над піснею - відповідність пісні вікові дітей

17. Методичні прийоми при формуванні природного звучання

18. Грамотне дихання,чистота інтонування

19. Чітка дикція,артикуляція

20. Танець - узгодження рухів з характером музики

21. Уміння розвивати відчуття ритму,передавати його в рухах

22. Музична гра - організація гри,уміння направляти творчі прояви

23. Підсумок заняття - в кінці заняття, після кожного етапу, відзначення активних поіменно